Dubnové hybridní setkání přineslo druhé v pořadí, ěnované nové informatice. Téma programování na doma evokovalo, že řadu činností nemusíme dělat jen ve třídách, ale můžeme je zadat i jako rozšiřující učivo. Popřípadě pracovat s žáky pomocí online nástrojů, jakoby byli nadále doma, ale učit při tom programování.